目黒・渋谷・世田谷学習塾│Freewill学習塾(フリーウィル学習塾) １ヶ月無料授業のご案内

目黒区・渋谷区・世田谷区の小・中学生の皆さん、保護者様へ

東京都では緊急事態宣言が早い段階から発令され、３月・４月・５月の休校期間では子どもたちの学校の授業がすべて行えない状況となりました。そのような中で

子どもたちの学習は、
家庭でフォローするしかないの？

前学年で未履修のまま終わってしまった範囲は、
どのタイミングで、どう学習すればいいの？

このままで受験は本当に大丈夫ですか？

というような、たくさんの心配の声を多くの保護者様よりいただきました。

我々Freewill学習塾は、地域に根ざした個別指導塾として、３月はいち早く分散通塾を開始し、休校期間中に自習室を開放しました。

また、緊急事態宣言後の４月以降はオンライン授業を取り入れ、「学びを止めない」ことを第一に掲げ、目の前の生徒さんに対して一生懸命サポートを行なってきました。

オンライン授業実施の様子。

そこで感じたことは、

”この３ヶ月で学習を進めていた子ども”と

”何もやらなかった子ども”とで、

本当に大きな差がついてしまうということです。

そしてそれを取り戻すには、夏前のいまの時期しかないと考えております。

そこで、地域の小・中学生に学びを取り戻してもらいたいという想いで、

１ヶ月無料で授業を行います！

この授業を通して、

✔︎何としてでも、この３ヶ月を取り戻してほしい。

✔︎そしてこの機会をチャンスにして、”自立した学習”を身につけてほしい。

と思っております。

どうぞ、これを機に学びを取り戻してください！

Freewill学習塾

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コロナウイルスにより教育も大きく変わります。

これからの学校教育そして受験では
「自律した学習」が求められます。

この３ヶ月、お子様のご家庭での学習状況はいかがでしたか？

スマホばかりで勉強に向かうのはほんの数時間（数分）

３ヶ月でどのくらい子どもが取りこぼしているのかわからない

自分で計画を立てて勉強している様子が見られない

このようなご心配があるかもしれません。

ただ一方で、この時期でも自らしっかりと計画を立て、毎日コツコツと机に向かい勉強をしているお子様がいるのも事実です。

そしてこれから学校が再開しても、分散登校や午前授業で依然として自由時間は多く、自分から学習ができないと、どんどん差がついてしまいます。

だから、これからの学校教育や受験を考える上で、お子様の「自律した学習」がとても重要になるのです。

今だからこそ「自律した学習」を身につける

我々は「子どもたちがいかに自律した学習ができるか」を14年間突き詰めて考え、「セルフマネジメント指導」というオリジナルの指導体系を確率しました。そして授業を通して、本気で子どもたちの「自律のサポート」を行なっております。
また、この子どもたちの自由時間がたくさんある時期をチャンスと捉え、オンラインにて「セルフマネジメント講座」を定期的に行い、ご家庭での自学自習のサポートを行なってまいりました。
子どもの「自律（自立）的な学習」を身につけたいという方は、我々にお任せください。
お子様を「自律」へと導きます。

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Freewill学習塾では
対面授業とオンライン授業が選べます。

６月より対面授業が再開しております。
しかし、新型コロナウイルスが完全に終息したわけではございません。
ご希望の方にはオンライン授業も実施可能ですので、遠慮なくご相談ください。

対面授業は、分からないところや難しい問題も目の前で習えるから即解決！

おうちから参加できて安心・安全なオンライン授業の様子。

また、対面授業についても徹底した感染予防対策を実施していますので、ご安心ください。

教室内はもちろん出入り口周りまで、徹底して消毒しています。

講師・生徒ともに教室内にいる全員が感染予防対策を行なっています。

→感染予防対策について、詳しくはこちらのページもご覧ください。

休校期間中のFreewillのサポートへの保護者様からの喜びの声

当たり前に通っていた学校や塾が突然休校になるという、異例の事態が起こり、そんな状況の中、Zoomを活用したオンライン授業を開始していただきありがとうございます。
生活や学習のリズムを崩さず１日を過ごせたようにおもいます。

先生との個人面談が有り難いです。
将来自分がどうなりたいか、親以外の大人と話を出来る機会があるのは有り難いと感じています。
その目標ために、今どうしたら良いか、どう考えたら良いか、自分で自分の将来を（瞬間でも）考えて、なぜ勉強が必要か、やらされるのではなく自分からやれる人になるきっかけになる取り組みと感じます。

オンライン自習室は、参加する前は本人も面倒そうにしていましたが、実際に参加してみると意外と集中できるようで、毎日自ら積極的に参加しています！
１日の学習のリズムができています。

オンライン自習は、頑張っている他の生徒からの刺激も受けられ、
学習の習慣化に有効ですね。

オンライン学習ガイダンスに親⼦で参加させていただきました。
ゼミについてのお話で、⾃分が興味があることをさらに深く学ぶことができることが分かり、⾃分は何を勉強したいのか考えるきっかけをいただけました。
具体的に⼤学で何ができるか分かったことで、⼤学で学ぶ⾃分の姿を思い浮かべ、⼤学で学ぶことを現実的に捉えるようになったと感じます。